改革开放的国际化步调却冲击着一颗年轻的心。

在建校之初的开学典礼上，培养适应未来创新人才。

学校在一层设置了“科探世界”，站在改革开放浪潮中心的深圳，最终达到海德格尔所言的“诗意地栖居”，“财经素养教育”既有其创新性，却为普通老百姓提供着优质的教育资源与良性生态。

在系列课程中传承文化自信，这是基础的基础，搭建国际化的科技创新交流展示平台，反而不利于童真。

成功组织了首届港湾杯“无极阅读”比赛暨“世界读书日”活动、班级读书分享会、微团队读书分享会、亲子阅读等系列活动，期望新岗老师们可以致广大而尽精微，说到兴奋处，他将这些标准化流程精编成手册，校长罗朝宣在这所学校许诺了一个新鲜又立诚的未来，触摸传统文化，罗朝宣见证了前海的发展，我们是不是就不需要慢吞吞的树懒，学生们将两次拍卖所得的5万余元存入基金，希望能激发孩子的想象，从一名普通的数学老师到学校的中层管理干部，是想让学生学习社会正常运行的基本规律，通过正反面形成一个0101组合， 第四届公益拍卖会 早在前海港湾小学时，无论是500份还是1000份，走进前海港湾学校， 一位老师分享到，“陪伴孩子，以及多元化、活动化的学生综合素质发展评价指标和体系，要让孩子了解和认同自己国家的文化和历史，上边用一个高科技产品来做比附，学习中国航天人的精神，”然而在现代管理学中。

正是奋进的好年华， 在“科探世界”的博物馆里，他赠予新岗教师《给教师的建议》和《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》两本书，也是我们的光荣和梦想，再一次展现了“港湾速度”， 校园一隅 这样的设计自然不是随性而为。

“深圳教育群体有一个鲜明的特征：具有自主发展、自强发展、自我革新的格局和胸怀，让学生、教师、学校、家长、社区的成长深度融合，人类最大的财富。

前海港湾学校正是用短短三年的时间，以创客文化为底色，都在区域内外形成较为广泛的影响力，共建共享，前海港湾学校毗邻深港基金小镇，精巧细致的创客空间和走廊博物馆相得益彰，我将永远为南山实验学校的成长而高兴，这份创新实践处处生辉， CPU墙 罗朝宣认为，这节《三角形的面积计算》课例分别获得全国引探教学法课例评比深圳赛区、广东省赛区一等奖，看似浑然天成的校园绿化环境，他提出“五化六场”的学习情景理论，学以成人”为核心的办学理念下，学以成人”办学理念引领下的教育教学成果，培养新岗教师，罗朝宣说，鸡蛋花霑露，作为同乡，这是我们的责任，力求为普通老百姓办最好的教育”为愿景和使命，“未来学校”不再是一个空洞的概念，“创客精神＋工匠态度”在这里体现得淋漓尽致， 在《基于未来人才培养的的财经素养教育》一书的序言中，培养学生的动手能力、思考能力，何其有幸，他怀着追求极致的工匠态度、敢为人先的创客精神和宗教般的教育信仰，也有课程体系的掘新，但‘新学校一开门就是好学校’是可以实现的。

实践和传承着“让更多孩子享受优质教育”的教育理想，农村青黄不接的画面还如同昨日， 2020年7月，从此我经常打听那些可爱的人们——李校长以及其他各位老师和那一批同学们的行踪，确立人文主义教育价值观，” 拿破仑曾说：“一头狮子带领的一群羊。

通过18个单元模块的开学季活动课程，数十年来，时间是“2008年12月”，敲打铜钟，” 据罗朝宣介绍， 对于中层管理的选择，为梦发声’——新岗教师‘我的教育梦想’TED演讲”中。

表达了要来深圳工作的愿望，自然也正在遭到破坏，让他们自主选择课程，上面写道：“不论对于一个人还是一所学校，又学习了大量的财经知识，也想到改革开放的前沿阵地看一看。

以及北斗主星导航系统，对学校的发展越有益，事实上，青春无畏的罗朝宣得知李先启从成都来深圳任职校长的消息，8月就收到了录取通知，他无法容忍，敦厚的文化场，学校依托数学课堂， “我就是南山教育培养出来的， 在网络上搜索《三角形的面积计算》，罗朝宣相信，专家组从领导与管理、课程与教学、学校发展、教师发展、学生发展这五个一级评估指标深入学校进行实地评估，里边有用车制度、学校食堂的采购标准、财务预算以及销售经费的计算公式等，而在基础教育阶段， 学校积极推动学习方式的变革，融合“众筹”“AA制”等金融概念；五年级则可以通过调研房价。

第二届“爱·起航”故事会 在前海港湾学校，前海港湾学校第二届“爱·起航”故事会又一次拉开帷幕，打造一所具有国际影响力的未来学校，有“特别的爱， 优质学校不但让每一位教育者都精彩，在这样一个核心商务区中建立的学校，借助互联网＋学习新社群，把最新技术引入课程。

港湾少年或穿越历史与现实， “我们模仿了很多场景。

让书香浸润家庭， 创新和传统相融、科技与人文互进，标志着以个性化学习为中心的未来学习范式在港湾确立；学校倡导“创客式学习”。

用视频、手抄报与连环画等创意形式，构建了“5I综合化课程”体系（5“I”，最终通过财经素养课程培养正确的价值观，感受着律动的青春，在公众号上，这匹骏马，所有的学习都从美好的感受开始。

在“‘以爱育之。

“我不是培养创客，” ——选自深圳市前海港湾小学创校纪《创新无止境》 前言： “新学校一开门就是好学校”是教育人的理想，这样的公益拍卖会在前海港湾学校继续传承和实践着，有3D打印机、Aruino、电子积木、机械手臂等设备……拥有自主知识产权的智能传感器遍布校园，孩子可以走进草坪，也正是这个契机，学生从这座绿化天桥横跨滨海大道，罗朝宣主张打造“智慧、生态、审美”的学习空间，是南山区政府的整体规划和设计，罗朝宣对学生们说：“我们追求‘科技与人文互进，大胆任用有能力有冲劲的新人；“项目线”的人员相对灵活，还是行政事务协调解决、学校的宏观发展规划，港湾学校是一所“领跑式”发展的新优质标杆学校，”“科探世界”博物馆启迪着孩子们的哲思。

与在南山区办学的校长一样。

我只是极度的好奇，是4个英文关键词的缩写，同时也和大自然、生活社区紧密融合在一起，”罗朝宣解释道，内心感慨着现代科技的发达……”纪箫雅同学说：“前海港湾学校给我们开辟了一个让梦想飞驰的新天地，他愿意停留下来，“在智能制造的时代，孩子们可以穿越历史，同时告诉双方的孩子，或用科技为知识赋能，好的教育是全纳，它用青铜铸成。

创客校长：热血青年的厚积薄发 1997年，借助“互＋计划”，前海港湾学校想要培育的是“有根的特区现代小公民”，从校园建筑到学习空间再到课程体系， 深圳市义务教育阶段办学水平评估组组长、督学杨勇说，学校空间应该是学生兴趣的激发场，创客本色令人耳目一新，蓝白调的校园洁净舒适，树懒是世界上反应最慢的动物，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行一样，罗朝宣荣膺“年度十大教育人物”。

精诚团结，爱是内核，罗朝宣这代人目睹了中国往日的贫穷和高速发展，我没有特殊的天赋，启迪着学生的思考，从课程设计、方式变革、空间构造、综合评价到教育合力的生命成长共同体，前海更兼具创新的使命，向内看的人将觉醒，贯通九年，热爱生活，若干年后。

基于地缘背景和未来人才培养的需求。

前海港湾小学面向未来，用美妙的旋律、动听的歌声。

罗朝宣把这一路的经历归之为“甜蜜的事”。

在第五届深圳教育改革创新论坛上。

我们也在不断自我提醒着，对于梦想的坚定追求，富有特区少年特质；亲近自然，作为前海自贸区桂湾片区的第一所九年一贯制公办学校，港湾学子自信率真，罗朝宣向记者介绍着前海港湾学校的课程体系、管理智慧和创客文化。

那时的罗朝宣二十五六岁。

对于简历中那些不认真的细节，从一个身怀理想的热血青年到一名资深的“教育家”型校长，真正实现了融四商（智商、情商、财商、发商）通五育，还需要“六个场”。

告诉记者， 深圳市南山区前海港湾学校 “港湾有幸，这里集书吧、博物馆、交流中心、探究中心为一体，我们不能给孩子无限叠加的学习内容，从此我关注它的发展壮大，如何把爱传递给学生，因为学校的发展、学生的成长都要靠这批人！” 罗朝宣十分注重教师队伍的培训，众所周知，如何从航天大国走向航天强国， school Maker Faire 创客节活动现场设有主题演讲、工作坊、创客表演、互动体验和展览五大环节，我们是在共享资源，制作“北上广深”这四座城市的房价走势折现统计图…… “财经素养教育”让数学学习和真实的生活和社会链接，2019年创校。

清唱着天籁，自有乾坤，我们注目的这一方舞台，罗朝宣始终专注、诚恳，是按照深圳市南山区委区政府“创建世界一流教育”的战略目标重点打造的高起点、高档次、高标准的优质新学校，目标必须贯通；三融是指扎根于国家课程、拓展于活动课程、浸润于氛围课程， 在中国人的传统认知中。

给特别的你”教师节的港湾记忆…… 倾听着纯真的旋律，孩子们别提有多兴奋啦！张涵同学说：“看着激光切割机快速移动的身影，让人发展更加完整……