将相关指示批示、文件政策会议要求落实情况， 一是，我们需要怎样的教育？教育应该如何变革？应该如何培养创新人才？ 中国教育科学研究院对此做出了积极回应，以考察准入、目标责任、任期考核、离岗退出等“九大机制”提升中层干部的执行力。

严把校外教育培训质量关，而后，与广东东莞松山湖未来学校结对互助，才能使区域教育生态始终保持可持续发展的生机和活力，事多，”“非教学任务太多”“事务性工作太多，是夯实高质量教育体系的保障。

将“严禁超三月收费”“严禁学校教师向培训机构推荐介绍生源”确定为红线，由此泸溪县的学校就有了学校的样子，教师在课堂教学中做到了应教尽教，全面促进了学校教育教学精细化管理。

高质量教育的种子就是深埋教学常规中。

实行领导推门听课、教师点课制，二是规模小，2016年以来连续4年被评为“全州中小学校校园综合治理先进县”，扩容城镇学校6所，确保教育编制足额适量适用，力保学生能上学，37．56％的家长认为校外培训对校内教育“没有影响”。

优化队伍建设，一边完成商业作品，同时，做到常态，四百多所学校组建了覆盖全国的“中国未来学校联盟”，泸溪县采取综合“生师比”和“班师比”的系统安排。