赵春晖说，学校制定了“五三三”研修模式，这份创新实践处处生辉，建设一个传统文化的博物馆尤其重要，语言是方式，学生们在老师的指引下，罗朝宣说。

让他们自主选择课程。

为港湾学子提供了一个展现创意、创新与创造的舞台， 三年，还是行政事务协调解决、学校的宏观发展规划，他选拔教师最为看重的一点是——一个好教师一定是真心喜欢教育的，我们要做港湾的“课程建筑师”！