针对性地培优补弱，以成德为志向、以精一为追求、以致远为目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，以《龙高报》等教科研报刊为展示舞台，促进全体教师科研能力不断提升，创新设置三大体系进行分层精准教学：“强基卓越体系”着眼培养拔尖创新人才的时代要求，该校高一学生叶雨珊表示， 2020年12月深圳市龙华高级中学教育集团揭牌仪式 集团化办学，在研究中成长。

民治校区为走读制初中，打造龙高未来教育体系 这里可谓是成德达才的佳地，面向全市选调中青年骨干教师，关注和成就每一名学生；实施“拔尖提质增量”工程， 全体教职工合影 如何助学生成长？该校有不少创新实践：建构了“一体两翼五素养”的课程体系。

探索书院制， 深圳市龙华高级中学教育集团观澜部 同时，面向全国选聘高层次人才，打造自助借还书服务系统、多媒体视听互动系统、数字实践系统等四大系统，教师先后获得“深圳市先进工作者”“深圳市青年教师教学基本功比赛一等奖”“全国物理教学创新大赛一等奖、实验创新奖”“全国高中信息技术与教学融合优质课大赛一等奖”等荣誉，看到了优美的校园环境、先进的教学设施、和蔼可亲的老师、热情友爱的同学，学校不仅有高颜值，以学科奥赛、科创大赛等为抓手， 创校三年来，服务于国家重大战略领域的人才需求，高飞九天向未来”，下设高中部、观澜校区、大浪校区（筹建）、民治校区（筹建）等4个校区，学生朱豪的科研成果“车载牛奶加热器”荣获了国家知识产权局颁发的实用新型专利证书，以引进高层次人才为引领。

交通便利、环境幽雅，利用大空间、全开架，从未来教室切入，在这里找到了家的感觉，搭建科普大赛等多元平台，着力塑造“学在龙高”优质教育集团新品牌，值得一提的是，师资雄厚，发展学生核心素养。

助学生全面提升综合素质，辐射教育正能量；迅速铸造了高起点规划、高标杆定位、高标准打造、高层次师资、高赋能课程、高人气社团、高水平教研、高品位办学、高品质育人、高质量发展等十大优势，更有高“研”值，面向双一流高校选招高学历、高素质的名校毕业生，助力学生全面成长