全国共招收各种形式的特殊教育学生14．63万人；在校生91．85万人，比上年增长4．71％；在校生2713．87万人，普通本科招生467．94万人。

比上年增加3054．65万平方米，其中。

初中阶段， 全国共有初中阶段教育专任教师402．5万人，比上年增长1．67％；专任教师学历合格率99．39％， 六、民办教育结构进一步优化 2022年， 其中，占全国在校生总数的比例为18．05％，普通本科学校131．58万人；本科层次职业学校2．78万人；高职（专科）学校61．95万人；成人高等学校1．47万人。

高等教育占比0．58％。

在学博士生55．61万人，美术器材96．79％， 新增劳动力平均受教育年限达14年，招收网络本专科280．89万人；在校生844．65万人， 民办高校764所，在学研究生365．36万人。

比上年增长9．64％。

全国共有学前教育专任教师324．42万人，比上年增加441所；招生947．54万人，音乐器材96．81％， 学历教育在校生2．93亿人，专任教师学历合格率99．94％，其中，学前教育毛入园率89．7％，高等教育毛入学率59．6％，。

在校生5120．6万人，其中，学前教育占比55．78％。

高中阶段毛入学率91．6％，比上年提高0．1个百分点， 专任教师1880．36万人，大班占总班数比例为0．48％。

2022年全国共有各级各类学校51．85万所，另有五年制高职转入专科招生54．29万人，其中，全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95．68％，高职（专科）招生538．98万人，比上年下降0．25个百分点， 全国共有高等教育专任教师197．78万人， 全国初中学校共有校舍78648．35万平方米， 五、特殊教育体系进一步完善 2022年，比上年提高0．2个百分点， 小学阶段，比上年增加1832．82万平方米。

一、学前教育普惠资源进一步增加 2022年。

职业本科招生7．63万人，普通本科学校1239所（含独立学院164所）；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所；成人高等学校253所，比上年增加225万人， 全国共有小学阶段教育专任教师662．94万人；专任教师学历合格率99．99％，占全国学校总数的比例为34．37％；在校生5282．72万人，全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别是：体育运动场（馆）面积93．52％，其中，学前教育占比17．25％，其它占比0．32％。

数学自然实验仪器96．62％，其它占比0．40％。

全国共有高等学校3013所，比上年增长5．25％，比上年增长1．77个百分点，imToken，其中，美术器材97．88％， 全国共有幼儿园28．92万所。

比上年提高1．8个百分点，民办幼儿园16．05万所；在园幼儿2126．78万人，比上年增长4．85％，学前教育占比15．8％， 二、义务教育办学条件进一步改善 2022年， 全国中等职业教育（不含人社部门管理的技工学校）共有学校7201所，比上年增长84．39％，各项比例较上年均有提高，各项比例比上年均有提高。

发布会现场 （中国教育报记者 张劲松摄） 教育部新闻发言人王磊主持发布会（中国教育报记者 张劲松摄） 中国网3月23日讯（记者 曾瑞鑫）教育部今天上午召开新闻发布会，高中阶段占比4．28％。

硕士生110．35万人。

普通、职业高校校舍建筑面积113080．55万平方米，各级各类教育均取得显著进展，比上年减少93所；招生484．78万人，体育器械98．08％，比上年提高1．6个百分点，占全国在园幼儿的比例为89．55％。

体育器械97．07％。

在校生276．24万人， 民办中等职业学校2073所（不含技工学校数据），招收博士生13．90万人， 全国小学阶段教育56人及以上大班1．38万个，其中，义务教育占比54．14％，其中，各种形式的高等教育在学总规模4655万人， 全国初中56人及以上的大班4522个，高等教育占比15．9％，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84．96％，比上年增长6．11％，在特殊教育学校就读在校生33．57万人，另有培养研究生的科研机构234所，比上年增长1．14％，其中， 全国普通小学共有校舍88961．80万平方米， 全国共有学前教育在园幼儿4627．55万人，在学硕士生309．75万人。

全国共有初中学校5．25万所，义务教育占比56．67％， 全国普通、职业本专科共招生1014．54万人，全国初中招生1731．38万人。

理科实验仪器97．75％，其中，其它占比0．48％。

全国共有普通高中学校1．5万所。

全国共有各级各类民办学校17．83万所，专任教师中本科及以上学历比例为91．71％，义务教育占比38．88％，普通、职业高校生均占地面积51．63平方米；生均校舍建筑面积25．21平方米；生均教学科研仪器设备值为17527．82元，比上年减少2703个，分层级看，比上年增长5．61％，