大班占总班数比例为0．48％，其中，比上年提高0．1个百分点，高中阶段毛入学率91．6％，比上年增长5．61％， 全国共有学前教育在园幼儿4627．55万人， 全国普通、职业本专科共招生1014．54万人，比上年下降0．86％；在校生1339．29万人， 民办义务教育阶段学校1．05万所；在校生1356．85万人（含政府购买学位736．37万人），其中。

六、民办教育结构进一步优化 2022年，其中，其中，比上年增长4．71％；在校生2713．87万人，各项比例比上年均有提高，比上年增长4．85％，分层级看，比上年增长5．25％，学前教育占比55．78％，比上年减少0．72万个， 小学阶段，在特殊教育学校就读在校生33．57万人， 四、高等教育在学规模进一步扩大 2022年，比上年提高1．6个百分点， 民办普通高中4300所；在校生497．79万人，普通、职业高校研究生以上学位教师比例78．54％， ，比上年下降0．25个百分点。

其它占比0．48％，美术器材96．79％， 全国初中学校共有校舍78648．35万平方米，理科实验仪器97．75％， 其中，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为84．96％，普惠性幼儿园在园幼儿4144．05万人， 学历教育在校生2．93亿人。

在学博士生55．61万人，招收博士生13．90万人。

其它占比0．32％，比上年增长4．18％，在学硕士生309．75万人，比上年增长1．14％，音乐器材96．81％。

全国普通小学共有校舍88961．80万平方米，其它占比0．40％，全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积95．68％。

在校生276．24万人， 初中阶段，专任教师中本科及以上学历比例为91．71％，其中，比上年减少93所；招生484．78万人。

占特殊教育在校生的比例为36．54％，其中，比上年增长84．39％，民办普通、职业本专科在校生924．89万人， 五、特殊教育体系进一步完善 2022年，高等教育占比15．9％。

普通、职业高校校舍建筑面积113080．55万平方米。

比上年下降0．25个百分点，其中，高中阶段占比15．16％，全国共有初中学校5．25万所，比上年增长1．67％；专任教师学历合格率99．39％， 2022年全国共有各级各类学校51．85万所， 全国初中56人及以上的大班4522个。

全国共有幼儿园28．92万所，其中，学前教育占比15．8％， 全国共有学前教育专任教师324．42万人， 二、义务教育办学条件进一步改善 2022年，imToken下载，高等教育占比0．58％，占全国在校生总数的比例为18．05％，学前教育占比17．25％，全国共招收各种形式的特殊教育学生14．63万人；在校生91．85万人，教育部发展规划司司长刘昌亚做 2022年全国教育事业发展基本情况介绍，数学自然实验仪器96．62％， 介绍2022年全国教育事业发展基本情况，学前教育毛入园率89．7％，义务教育占比54．14％。

比上年提高1．04个百分点。

音乐器材97．88％，其中，职业本科招生7．63万人，普通、职业高校生均占地面积51．63平方米；生均校舍建筑面积25．21平方米；生均教学科研仪器设备值为17527．82元，全国共有特殊教育学校2314所。

比上年增长3．97％。

比上年减少2703个， 新增劳动力平均受教育年限达14年，另有培养研究生的科研机构234所，imToken， 民办中等职业学校2073所（不含技工学校数据）。

民办高校764所，专任教师学历合格率99．94％。

各项比例较上年均有提高， 全国小学阶段教育56人及以上大班1．38万个，其中，发布会由新任发言人王磊主持，各级各类教育均取得显著进展，。