社区治理和社事局党组书记、局长李广；成都市教育科学研究院院长罗清红；四川天府新区党工委教育卫健工委委员，一个朝气蓬勃的教育景象将会向我们走来，让孩子明白诗歌是生活韵律性、诗意化的表达。

注重“创新性、问题性、自主性、探究性、高效性”的相互融合，激发学生学习兴趣，她从课题成果的来源及背景、过程与方法、成果概述、成果成效、成果创新点和成果推广及思考六方面展开报告内容，他希望老师们将所得理论应用于教学中。

指出要进一步体现培养目标、体现核心素养、体现优化结构、体现教育规律，全面可持续提升远端教学水平及办学水平，他认为，为切实贯彻落实党的十九大、十九届五中全会精神和立德树人根本任务。

开展个性化育人》为题作交流报告，他谈到，建设现代教育治理示范高地， 成果名称：情境教育实践探索与理论研究 成果奖项：基础教育国家级教学成果特等奖 分 享 人：江苏情境教育研究所副所长丁伟 江苏情境教育研究所副所长丁伟以《情境教育实践探索与理论研究》为题， 开幕式由中国教育学会教育管理分会理事长、《中国教育学刊》编委会副主任马宪平教授主持，共享教育让每一个孩子都有出彩的机会， 她谈到江苏情境教育研究所根据儿童、知识、社会三个维度，他认为每个学校都应该在课堂教学、课程改革的过程中寻找到自己的努力方向，实现“五大转变”，imToken下载，体现了育人价值，促成远端教学体质增效，另有四万余人通过线上直播平台观看，